{"id":2490,"date":"2019-03-21T20:13:59","date_gmt":"2019-03-21T20:13:59","guid":{"rendered":"https:\/\/www.charles-dickens-grundschule.de\/de\/?page_id=2490"},"modified":"2023-02-20T15:58:20","modified_gmt":"2023-02-20T15:58:20","slug":"leitbild","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.charles-dickens-grundschule.de\/de\/leitbild\/","title":{"rendered":"LEITBILD"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image aligncenter\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"500\" height=\"634\" src=\"https:\/\/www.charles-dickens-grundschule.de\/de\/wp-content\/uploads\/2019\/03\/leitbild_klein.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2528\" srcset=\"https:\/\/www.charles-dickens-grundschule.de\/de\/wp-content\/uploads\/2019\/03\/leitbild_klein.jpg 500w, https:\/\/www.charles-dickens-grundschule.de\/de\/wp-content\/uploads\/2019\/03\/leitbild_klein-237x300.jpg 237w\" sizes=\"auto, (max-width: 500px) 100vw, 500px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p><map name=\"image-map\"> \n<area title=\"Soziales Lernen\" alt=\"Soziales Lernen\" coords=\"156,356,112,327,73,273,58,207,76,130,112,75,149,51,171,39,142,79,119,125,103,177,102,227,121,287\" shape=\"poly\" href=\"#sozialeslernen\" target=\"_self\">\n \n<area title=\"Positive Arbeits- und Lernumgebung\" alt=\"Positive Arbeits- und Lernumgebung\" coords=\"160,355,128,297,109,246,105,181,120,124,144,81,172,40,206,30,179,66,158,120,147,187,149,242,159,292,192,369\" shape=\"poly\" href=\"#positiveUmgebung\" target=\"_self\">\n \n<area title=\"Kulturelle Kompetenz\" alt=\"Kulturelle Kompetenz\" coords=\"209,31,230,30,211,78,197,136,196,197,200,266,228,375,194,372,159,291,149,223,155,148,177,79\" shape=\"poly\" href=\"#kulturell\" target=\"_self\">\n \n<area title=\"Diversit\u00e4t - Jedes Kindes wird geh\u00f6rt und gesehen\" alt=\"Diversit\u00e4t - Jedes Kindes wird geh\u00f6rt und gesehen\" coords=\"230,374,206,288,198,217,202,140,213,83,234,30,241,30,254,79,265,160,262,229,256,304,240,371\" shape=\"poly\" 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Muttersprache<\/li>\n\n\n\n<li>Partnersprache ist keine Fremdsprache<\/li>\n\n\n\n<li>Muttersprachliches Kollegium<\/li>\n\n\n\n<li>Immersion<\/li>\n\n\n\n<li>Schriftspracherwerb wird zuerst in Muttersprache eingef\u00fchrt<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>2) Vorteile f\u00fcr den Regelzweig:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Muttersprachlicher Unterricht<\/li>\n\n\n\n<li>Native Speaker AG\u2019s<\/li>\n\n\n\n<li>Library<\/li>\n\n\n\n<li>Englisches Sprachbad auf dem Schulhof<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>3) Englisch\/deutsche Bibliothek<\/p>\n\n\n\n<p>4) Viele Leseprogramme (Lesepaten in unteren Klassen)<\/p>\n\n\n\n<p>5) Austauschprogramme (Erasmus mit Frankreich)<\/p>\n\n\n\n<p>6) Feste und Rituale:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Christmas-Show<\/li>\n\n\n\n<li>Assemblies<\/li>\n\n\n\n<li>Bookweek<\/li>\n\n\n\n<li>Halloween\/Fasching<\/li>\n\n\n\n<li>Lese- und Gedichtswettbewerbe (Poetry)<\/li>\n\n\n\n<li>Schulfest<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>7) Kultur:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Br\u00e4uche, Feiertage, Umgangsformen, Umgangssprache, Unterrichtsstil, diverse kulturelle Einfl\u00fcsse<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>8) Ausgewogene Pr\u00e4senz beider Sprachen z.B.: Homepage, Briefe, Assembly, Schilder<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Demokratie<\/h3>\n\n\n\n<p>In unserem t\u00e4glichen Schulleben legen wir besonders Wert auf demokratische Grundwerte und f\u00f6rdern diese durch Vermittlung von :<\/p>\n\n\n\n<p>1) Kritisches Denken:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Kritikf\u00e4higkeit<\/li>\n\n\n\n<li>Selbstvertrauen und Selbstwertgef\u00fchl<\/li>\n\n\n\n<li>Reflexion<\/li>\n\n\n\n<li>Angstfrei<\/li>\n\n\n\n<li>Meinungsfreiheit<\/li>\n\n\n\n<li>Ohne Repressalien<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>2) Respekt:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Fairplay auf allen Ebenen<\/li>\n\n\n\n<li>Akzeptanz allen Andersseins<\/li>\n\n\n\n<li>H\u00f6flichkeitsregeln<\/li>\n\n\n\n<li>Gesetze und Regeln<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>3) Demokratiebildung:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Klassenregeln<\/li>\n\n\n\n<li>Abstimmungen<\/li>\n\n\n\n<li>Klassenrat<\/li>\n\n\n\n<li>Klassensprecher<\/li>\n\n\n\n<li>Mitspracherecht<\/li>\n\n\n\n<li>Sch\u00fclerparlament<\/li>\n\n\n\n<li>Ein-\/Unterordnung\n<ul class=\"wp-block-list\"><\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Diversit\u00e4t &#8211; Jedes Kind wird geh\u00f6rt und gesehen!<\/h3>\n\n\n\n<p>Ein <b>gutes Zusammenleben<\/b> und <b>harmonisches<\/b> <b>gemeinsames Lernen<\/b> kann nur gelingen, wenn wir die folgenden Punkte beachten:<\/p>\n\n\n\n<p>1) Individualit\u00e4t:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Pers\u00f6nlichkeitsbildung<\/li>\n\n\n\n<li>UN-Kinderrechtskonvention<\/li>\n\n\n\n<li>Wertsch\u00e4tzung<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>2) Toleranz:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Gespr\u00e4chsregeln<\/li>\n\n\n\n<li>Vorbildfunktion<\/li>\n\n\n\n<li>Respekt vermitteln<\/li>\n\n\n\n<li>Interkulturelle Kompetenz<\/li>\n\n\n\n<li>Umgangsformen<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>3) Inklusion:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Behindertenrechtskonvention umsetzen<\/li>\n\n\n\n<li>Individuelle F\u00f6rderung<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>4) Sexuelle und Geschlechtliche Vielfalt:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Ansprechpartner*innen in der Schule<\/li>\n\n\n\n<li>Repr\u00e4sentation durch Bilder<\/li>\n\n\n\n<li>Themenbox in der Bibliothek<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">St\u00e4rken f\u00f6rdern \u2013 ganzheitlich Lernen<\/h3>\n\n\n\n<p>An unserer Schule f\u00f6rdern wir gezielt die St\u00e4rken unserer Sch\u00fcler durch:<\/p>\n\n\n\n<p>1) Differenzierte &amp; individuelle Lernangebote:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Tempor\u00e4re Lerngruppen<\/li>\n\n\n\n<li>Im Unterricht und in der unterrichtsfreien Zeit<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>2) F\u00e4cher\u00fcbergreifendes Lernen:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Schule<\/li>\n\n\n\n<li>Verkn\u00fcpfung zwischen selbstbestimmter und fremdbestimmter Freizeit<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>3) Inklusion:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Schulhelfer*innen<\/li>\n\n\n\n<li>Extra Stunden<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>4)Zus\u00e4tzliche wechselnde Angebote:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Judo, Chor, T\u00f6pfern, Musikschulen, Fu\u00dfball, Basketball, Tischtennis, Origami, Yoga, Kochen, Schmetterlingsgarten, Garten der Sinne, Aquarium usw.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>5) Wettbewerbe und Projekte:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Bookweek<\/li>\n\n\n\n<li>K\u00e4nguru-Wettbewerb<\/li>\n\n\n\n<li>Lese-Wettbewerb<\/li>\n\n\n\n<li>Sportwettbewerbe<\/li>\n\n\n\n<li>Auff\u00fchrungen<\/li>\n\n\n\n<li>Schreibwettbewerb<\/li>\n\n\n\n<li>Christmas-Show<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Kulturelle Kompetenzen<\/h3>\n\n\n\n<p>Durch vielf\u00e4ltige Projekte bereichern wir unser Schulleben:<\/p>\n\n\n\n<p>1) Europabildung:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Erasmus<\/li>\n\n\n\n<li>SESB<\/li>\n\n\n\n<li>B\u00fcrgerrechte<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>2) Vielfalt:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Sprachliche Vielfalt<\/li>\n\n\n\n<li>Offenheit f\u00fcr kulturelle und individuelle Vielfalt<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>3) Internationalit\u00e4t:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Traditionen feiern<\/li>\n\n\n\n<li>Kulturen feiern<\/li>\n\n\n\n<li>Internationales Picknick<\/li>\n\n\n\n<li>Afrika-AG<\/li>\n\n\n\n<li>Fu\u00dfball\/Integration durch Sport\/SESB Fu\u00dfballturnier<\/li>\n\n\n\n<li>Native Speaker<\/li>\n\n\n\n<li>Eltern unterst\u00fctzen die Internationalit\u00e4t im Unterricht und bei au\u00dferunterrichtlichen Projekten<\/li>\n\n\n\n<li>Grand Prix de Chanson<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>4) Werte:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Toleranz<\/li>\n\n\n\n<li>Akzeptanz<\/li>\n\n\n\n<li>Wertsch\u00e4tzung<\/li>\n\n\n\n<li>Demokratie<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>5) Integration<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Sprachf\u00f6rderung<\/li>\n\n\n\n<li>Kinderrecht \/ Grundgesetz<\/li>\n\n\n\n<li>Willkommensklassen in Regelklassen aufnehmen\/zusammen arbeiten<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>6) Globalit\u00e4t:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Medienkompetenz<\/li>\n\n\n\n<li>Weltweit kommunizieren<\/li>\n\n\n\n<li>Vernetzung<\/li>\n\n\n\n<li>Politische Bildung<\/li>\n\n\n\n<li>Historische Bildung<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Positive Arbeits- und Lernumgebung<\/h3>\n\n\n\n<p>Unsere positiv gestaltete Arbeits- und Lernumgebung, wird durch die folgenden Punkte erreicht, und tr\u00e4gt dazu bei, dass alle an unserer Schule arbeitenden und lernenden &nbsp;Menschen motiviert sind.<\/p>\n\n\n\n<p>1) Formen des Lernens:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Handlungsorientiertes Lernen<\/li>\n\n\n\n<li>Problemorientiertes Lernen<\/li>\n\n\n\n<li>Werkstattunterricht<\/li>\n\n\n\n<li>Offene Lernformen<\/li>\n\n\n\n<li>Gebundene Lernformen<\/li>\n\n\n\n<li>Frontalunterricht<\/li>\n\n\n\n<li>Stationslernen<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>2) Atmosph\u00e4re:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Respektvoller Umgang<\/li>\n\n\n\n<li>Farbgestaltung\/Farbkonzept<\/li>\n\n\n\n<li>Angstfrei<\/li>\n\n\n\n<li>Aufger\u00e4umt und Umgang mit Material und Raumregeln<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>3) Arbeitsbedingungen:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>R\u00fcckzugsbedingungen<\/li>\n\n\n\n<li>Arbeitsraum<\/li>\n\n\n\n<li>Ruheraum<\/li>\n\n\n\n<li>Flurgestaltung als Arbeits- und Entspannungsort<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>4) Traditionen:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Charlies Run<\/li>\n\n\n\n<li>Dickens Mile<\/li>\n\n\n\n<li>Adventsbasar<\/li>\n\n\n\n<li>Schulfest<\/li>\n\n\n\n<li>Bookweek<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Soziales Lernen<\/h3>\n\n\n\n<p>An unserer Schule legen wir besonders Wert auf das soziale Lernen mit den folgenden Schwerpunkten:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Teamwork<\/li>\n\n\n\n<li>Toleranz<\/li>\n\n\n\n<li>Selbstwertgef\u00fchl<\/li>\n\n\n\n<li>Empathie<\/li>\n\n\n\n<li>Gewaltfreiheit<\/li>\n\n\n\n<li>Sozialkompetenz<\/li>\n\n\n\n<li>Wertsch\u00e4tzung<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Das soziale Lernen ist im Laufe der Woche in allen Klassen ein fester Bestandteil des Unterrichtes und wird von den Erzieher*innen in Zusammenarbeit mit den Lehrer*innen durchgef\u00fchrt. Die Vermittlung diese altersgerechten &nbsp;Sozialkompetenzen sind uns sehr wichtig f\u00fcr unsere t\u00e4glichen p\u00e4dagogischen Arbeit.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Bilingualit\u00e4t \/ Sprachliche Vielfalt 1) Unterricht: 2) Vorteile f\u00fcr den Regelzweig: 3) Englisch\/deutsche Bibliothek 4) Viele Leseprogramme (Lesepaten in unteren Klassen) 5) Austauschprogramme (Erasmus mit Frankreich) 6) Feste und Rituale: 7) Kultur: 8) Ausgewogene Pr\u00e4senz beider Sprachen z.B.: Homepage, Briefe, Assembly, Schilder Demokratie In unserem t\u00e4glichen Schulleben legen wir besonders Wert auf demokratische Grundwerte und [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"_kadence_starter_templates_imported_post":false,"footnotes":""},"class_list":["post-2490","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.charles-dickens-grundschule.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2490","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.charles-dickens-grundschule.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.charles-dickens-grundschule.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.charles-dickens-grundschule.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.charles-dickens-grundschule.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2490"}],"version-history":[{"count":18,"href":"https:\/\/www.charles-dickens-grundschule.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2490\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3459,"href":"https:\/\/www.charles-dickens-grundschule.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2490\/revisions\/3459"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.charles-dickens-grundschule.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2490"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}